Learning Log 9

Learning Log 9

Wednesday 24 October 2018

อาจารย์เริ่มต้นการสอนในวันนี้ด้วยการอธิบายรายละเอียดการที่จะจัดกิจกรรมวิทยาศาสตร์ให้กับเด็ก ต้องดูจากสาระที่ควรเรียนรู้และประสบการณ์การเรียนรู้ การใช้เทคนิคคำถามที่ทำให้เด็กได้คิดวิเคราะห์ เพื่อเชื่อมโยงประสบการณ์เดิมมาสู่ชีวิตประจำวันของเด็ก ส่วนการประเมินผลใช้วิธีการสนทนา-ซักถาม

ต่อมาอาจารย์ให้เพื่อนนำเสนอคลิปวิดีโอการทดลองวิทยาศาสตร์กิจกรรม"บ้านนักวิทยาศาสตร์น้อย"
1. เรื่อง ปริมาณน้ำในแก้วเท่ากันหรือไม่ 
   ขั้นตอนการทำกิจกรรมการทดลอง

        1.หาภาชนะที่มีขนาดแตกต่างกัน  3  ขนาด         2.ใส่น้ำลงไปในภาชนะทั้ง 3 ขนาด โดยใช้แก้วตวงน้ำ เป็น 1 แก้วเท่ากัน         3.ให้เด็กๆสังเกตการเปลี่ยนแปลง 
   สรุปผลการทดลอง        น้ำในภาชนะทุกใบ มีปริมาณน้ำที่เท่ากันเพราะน้ำในแก้วที่เทใส่ภาชนะเป็นขนาดเดียวกัน

2. เรื่อง ลูกข่างหลากสี

   ขั้นตอนการทำกิจกรรมการทดลอง

          1.ตัดกระดาษเป็นรูปวงกลม  ติดลูกปิงปองให้อยู่จุดศูนย์กลางของแผ่นวงกลม          2.ตกแต่งระบายสีบนแผ่นวงกลมให้สวยงาม          3.ทดลองเล่น และให้เด็กๆสังเกตสีที่อยู่บนแผ่นวงกลมว่าเห็นสีอะไรบ้าง
   สรุปผลการทดลอง         เมื่อหมุนลูกข่างหลากสีแล้วจะเห็นเพียงสามสี ที่เป็นแม่สีเพียงเท่านั้น
3. เรื่อง เครื่องชั่งน้ำหนักจากไม้แขวนเสื้อ
   ขั้นตอนการทำกิจกรรมการทดลอง

        1.นำไม้แขวนเสื้อมา 1 ไม้  แล้วนำแก้วน้ำผูกติดกับไม้แขวนเสื้อทั้งสองฝั่ง        2.นำสิ่งของ 2 สิ่งอย่างที่มีขนาดน้ำหนักแตกต่างกันใส่ลงไปในแก้วน้ำทั้งสองฝั่ง        3.สังเกตการเปลี่ยนแปลงของแก้วน้ำว่าเบี่ยงไปทางไหนมากที่สุด 
   สรุปผลการทดลอง       สิ่งของต่างๆทุกอย่างมีน้ำหนักที่แตกต่างกันไป

4. เรื่อง เรื่อแรงลม

   ขั้นตอนการทำกิจกรรมการทดลอง

         1.นำถ้วยโฟม มาเจาะรูวงกลมตรงกลาง          2.จากนั้นนำแกนกระดาษทิชชู่มาติดตรงที่เจาะรูไว้         3.ทดลองเป่าลมลงไปในตรงรูกระดาษทิชชู่
   สรุปผลการทดลอง

         เมื่อเป่าลมเข้าในรูทำให้เรื่อเคลื่อนที่ได้ เพราะแรงดันจากลมที่เป่าเข้าในรู

   ประเมินตนเอง

เข้าเรียนตรงเวลา ตั้งใจฟังที่อาจารย์เสนอแนะ

   ประเมินเพื่อน

เพื่อนคุยกันบ้าง แต่ก็ตั้งใจฟังอาจารย์เมื่ออาจารย์เสนอแนะเพื่อนคนอื่น

   ประเมินอาจารย์

อาจารย์คอยแนะนำเนื้อหาสาระที่สำคัญเพื่อให้นักศึกษาได้จดจำและนำไปปฏิบัติได้